CINEXIN Vs NINTENDO DS

La LOE habla de cultura tecnológica, no ya como acercamiento a las nuevas tecnologías como decía la LOGSE, sino como algo propio de los rasgos culturales de nuestros alumnos. Desde que nacen, los estímulos que proporcionan la gran cantidad de aparatos que le rodean y el uso en los mismos juguetes les es tan cercano como en épocas anteriores lo eran los CLIC de Famobil, los juegos reunidos o EXIN CASTILLOS, ahora son libros electrónicos, miniordenadores , consolas, teléfonos móviles, uso de mandos de DVD....
Forma parte de su manera de interactuar con los objetos y de interpretar la realidad.
Pertenecen a una cultura tecnológica, a la que la escuela tiene la obligación de aproximarse si quiere formar personas, ciudadanos actuales y capaces, no solo utilizando las TIC de forma lúdica y motivadora,-que también-, sino como un elemento más parte de los recursos didácticos y metodológicos, teniendo en cuento las habilidades previas de lo niños y el tipo de pensamiento que desarrollan.

Durante mucho tiempo convivirán Pizarra Digital Interactiva y pizarra de tiza, enciclopedia e Internet...aunque creo que en la medida en que estos alumnos de cultura tecnológica lleguen a posiciones de formadores, todo será diferente.